智慧体育教学引领新时代：科学运动助力学生全面成长

近日，北京市第四十三中学初二年级学生们为大家展示了一堂与众不同的体育课。每位学生都佩戴了一款运动心率臂带，成为他们专属的“运动搭子”。授课教师石磊表明，这次课堂将利用运动心率臂带实时监测学生的心率，以调整练习强度，实现真正的智慧体育精准化教学。

科学监测运动强度，落实体育分层教学

课前，石老师为同学们分发运动心率臂带，通过设备采集学生的心率，将数据实时呈现在大屏幕上。经过简单的热身活动，观察学生的心率，并以此为参考进行分层教学。运动心率臂带在体育课堂中的应用，提高了教学的精确性和有效性，让智慧体育变得有“据”可依。

游戏互动环节，激发运动活力

石老师巧妙地在学习过程中穿插了定点游戏，利用小场地的空间，安排了高强度的中长跑训练，通过变速跑、定时跑等多种练习方法，调动学生们的运动激情。同时还融入中长跑相关知识，真正做到寓教于乐。

　　实时监控心率，助力规范教育

2023年新课标规定，所有学生平均心率原则上在每分钟140-160次/分。想要达到规定目标，对老师们来说并不容易。而此次公开课上的智慧体育课模式，无疑为许多老师解决了这样的困扰。通过运功检测仪播报，本节课的数据都变得可视化：平均心率149次/分,本课全班有效运动密度为64,其中有95学生实现了中高强度身体活动目标。

在公开课结束后，观摩的多位老师纷纷对这次教学成果给予了高度的肯定。石磊老师表示，运动心率臂带为他的课堂带来了很大的便利。通过这些数据，他能够更好地关注每位学生的情况，并有针对性地进行指导，教学效果事半功倍。智慧体育的引入使体育教学变得更加科学、精准和个性化。有效帮助教师提供更加客观的数据支持，帮助他们根据学生的个体差异进行分层教学。这种科学的教学方法不仅能够有效地促进教学质量提高，同时也使学生能够在个性化的指导下实现身体素质的全面提升。

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